Casa Ketrawe – Escuela Comunitaria Waldorf

Casa Ketrawe como comunidad viva. Casa Ketrawe es una comunidad viva, que se piensa sin las fronteras del aula, para vincularse con responsabilidad, autenticidad y honestidad con la comunidad local y la sociedad, y que se percibe parte del movimiento de escuelas Waldorf que van naciendo en diferentes lugares del mundo, desde el corazón de las propias familias. Ser una escuela viva, nos permite una existencia dinámica, abierta al mundo; una escuela viva se piensa, co-existe y se reconstruye junto a otros, respira y se nutre de la experiencia social. Nuestra comunidad es un espacio donde las familias colaboramos mutuamente en una crianza consciente, y cada una asumiendo la educación de niñas y niños en la escuela, como una responsabilidad compartida, rompiendo con la lógica de la educación como consumo.

Organización de los cursos y niveles.

Como se dividen los distintos cursos en nuestro colegio.

Pre Kinder – Kinder, Nivel Semillas: Niños entre tres y seis años y medio.
Enseñanza Básica – Nivel Brotes: Primero básico – Brotes Amarillos (a partir de siete años) .
Segundo básico – Brotes Naranjas (a partir de ocho años).
Tercero básico – Brotes Rojos (a partir de nueve años).
Cuarto básico – Brotes Violetas (a partir de diez años) .
Quinto básico – Brotes Azules (a partir de los once años) .
Sexto básico – Brotes Verdes (a partir de los doce años) .
Séptimo básico (a partir de 13 años, 2021).

El origen de Casa Ketrawe :

Casa Ketrawe comienza su tarea en marzo del año 2015, y emerge como respuesta a la necesidad de construir un espacio educativo en el que niñas y niños puedan desarrollarse en armonía consigo mismos, con las personas, y con su entorno físico y natural. Nuestra propuesta afirma que es posible configurar un proceso educativo que valore y resguarde la individualidad de cada Ser, sus momentos madurativos y las distintas dimensiones que conforman al ser humano en lo físico, anímico, espiritual y cognitivo. Confiamos en una escuela que movilice la búsqueda de libertad interior, dotando de sentido el currículum en la evolución de cada individuo y su aporte para una sociedad mejor. Casa Ketrawe persigue propósitos diferentes a los esperados en el sistema educativo tradicional, por lo tanto no es una educación alternativa, sino un camino con su propio andar y sus propios fines, que buscan el bienestar espiritual del ser humano. El nombre de nuestra escuela remite a dos ámbitos: un espacio comunitario que materializa el compromiso del proyecto educativo con una sociedad más humana y consciente, y la gratitud a las raíces y sabiduría de los diferentes pueblos ancestrales. Ketrawe simboliza el anhelo de una tierra fecunda de amor y transformación, que cobije el desarrollo de niñas y niños en la escuela. “Ketrawe” en lengua mapuzungun significa lugar fértil y sagrado.

Misión, Visión, Objetivos y Valores

Nuestros valores : Esperamos potenciar en el proceso educativo, la nobleza, solidaridad, humildad, gratitud a la vida y libertad interior.

Misión

Contribuir al desarrollo armonioso de niñas y niños desde los tres años y hasta concluido el segundo septenio (14 años), a través de un proyecto pedagógico sustentado en los procesos madurativos del ser humano; una formación integral que promueve la libertad interior y el compromiso con la sociedad, junto a la promoción de herramientas parentales de madres y padres que permitan acompañar y dar respuestas a las necesidades que plantea el desarrollo de hijas e hijos.

Visión

Proponer un modelo educativo que contribuya al bienestar y la formación de seres humanos libres, conscientes de sí mismos, de las personas, y de la naturaleza, y que impacta en la resignificación de la escuela como un espacio de desarrollo y aprendizaje social.

Objetivos

Objetivos Generales : 1. Construir un espacio educativo que promueva el entusiasmo genuino y natural hacia el aprendizaje. 2. Generar una alianza con las familias en el acompañamiento del proceso educativo de niñas y niños. 3. Contribuir en la formación de seres humanos libres, sensibles y activos hacia el mundo, y con una actitud de gratitud hacia la vida, las personas y la naturaleza.